“集中学习的时间虽短，但干货满满，新修订的《中国共产党纪律处分条例》聚焦监督执纪中的重难点问题，进一步充实了违纪情形，细化了处分规定，对我们干好纪检监察工作具有重要指导意义。”近日，武胜县纪委监委年轻干部在“微课堂”上分享起自己的学习体会。

“微课堂”就是源于“四+”融合学习模式的产物，那“四+”融合学习模式又是什么？

“集中+自主”学，即工作日“白课堂”集中学习，并明确个人自学每天不低于一学时；“理论+业务”学，采取“委领导+室部负责人”方式，将党的创新理论与信息外宣、监督检查、审查调查等业务知识结合起来引导学悟；“领学+讨论”学，通过“点题+派单”方式，由“青廉队”成员在每次集中学习会领学理论知识，3-5名纪检干部结合自身工作、岗位特点畅谈体会和认识；“室内+室外”学，在室内做深做实课堂培训、室部谈学、个人自学，在室外开展“学榜样 守初心”主题党性教育活动，赴红色教育基地、烈士陵园等地重走先烈路、重温初心誓言，提升学习教育实效。

常作于细让学习教育常态化走深走实。该县纪委监委在做实“规定动作”的基础上，创新“自选动作”，，以党支部、室部为单元，利用学习强国APP“四人赛、双人对战、挑战答题”等模块开展知识竞赛“指尖PK”，营造比学赶超浓厚氛围。同时，发挥廉洁文化浸润作用，深入开展泼墨书廉、家书话廉、同心筑廉等纪检监察系统内“水清嘉陵”系列活动，潜移默化地将学习教育深入人心。

“领导带头、一把手亲自抓”真正把学习教育“软指标”变成实实在在的“硬杠杠”。该县纪委监委将“委领导+室组地”工作机制应用于学习教育活动中，每月由6大片区的牵头委领导对所联系的纪检监察室、派驻纪检监察组、乡镇纪委的学习笔记进行调阅，对学习流于形式、不深不细等问题督促整改，并由委组织部汇总6大片区的学习教育工作情况报委机关主要负责人，适时“亮榜晒绩”，切实将学习教育落到实处。（曹甲品）