为进一步加强校际间教师在教学教研活动中的对话、沟通与合作,共同探讨“双减”背景下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新方法,切实推进高效课堂。在广安区石笋片区督导组的统一协调和支持下,东岳镇小学校于10月27日下午成功开展了初中数学联合教研活动。
参与此次联合教研活动人员有:石笋片区督导组成员;各学校的带队领导、学科教研组长和老师;东岳小学校长、副校长和老师。
首先,由东岳小学数学老师为大家呈现了一堂精彩的课堂教学(初中八年级上册《同底数幂的乘法》),老师精心设计每一个教学环节,尤其是练习设计层次清晰且趣味性强,有效激发了学生的学习兴趣,也充分体现了“双减”背景下减轻学生作业负担的要求。
课后东岳小学数学老师对本节课进行了说课和反思。片区各学校数学教师对本节课也进行了评课,纷纷指出本堂课教学上的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节做了很好的剖析与建议。大家兴致盎然,各抒己见。众人拾柴火焰高,为本节课的教学设计又增添了许多宝贵的建议。
此次片区联合教研教研活动的开展,为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,对提高教师的教育教学水平起到了很大的促进作用。
最后,片区督导组强调教研活动是教育事业发展的一个永恒的主题,各学校要始终以高标准严格要求自己,继续大胆探索,不断创新,让教育教学工作更上一层楼。(李文静)